浅论建设马克思主义学习型政党

党的十七届四中全会明确提出： “建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”。这是我党总结历史经验教训，科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的根本要求，也是在当今大发展大变革大调整的世界形势下，对党建理论的重大创新与发展，对于以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
学习是马克思主义政党的特质。马克思主义的产生，固然是资本主义的经济发展和阶级斗争的产物，但它与前人的优秀思想、理论遗产是分不开的。经济和政治条件并不能自发地产生出一种思想体系，它必须从已有的思想文化材料出发才能建立起来。19世纪30 — 40 年代，资本主义在经济、政治、文化、生活等诸多方面都发展到了新的阶段，尤其人类优秀文化成果德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义为《共产党宣言》的诞生提供了丰富的思想资料；自然科学的三大发现，即能量守恒和转化定律、细胞学说以及生物进化论等，也为马克思主义的产生提供了客观的科学依据。马克思主义“和任何新的学说一样，必须从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中”，“德国的理论上的社会主义永远不会忘记，它是依靠圣西门、傅立叶和欧文这三位思想家而确立起来的。”（恩格斯） “共产主义是从人类知识的总和中产生出来的，马克思主义就是这方面的典范。”（列宁）
另一方面，马克思主义的创始人也是极为渊博的百科全书式的科学巨匠。在写作《共产党宣言》的数年间，马克思每天都在伦敦大不列颠博物院图书馆里学习10小时以上，回到家里还要继续学习思考到深夜。他读过1500多种书籍，他编提纲，写……