学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体悟及收获

《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》）的全面施行，为新时代党员教育管理工作提供了基本遵循，也是实施依法治国、法治社会的一项重点工作、重要内容。整个《条例》共10章46条，对党员教育管理工作作出了基本规范。《条例》从制定的背景，相关工作内容，贯彻落实要求三个方面，系统回答了为什么要制定《条例》，《条例》是什么，怎么贯彻落实的问题。结合《条例》学习和工作实践，我只侧重于如何发挥好党员的先进模范作用，浅谈四点体会收获。
　　一要走在前列。走在前列不能光光只停留在字面上，而是要体现在工作行动上，具体落实和工作业绩中。要有走在前列的意识。这方面强调的是对走在前列的思想认识问题，对党员来说是怎么看待的、怎么思考的，也就是要解决好对走在前列，在每名党员心目中的定位问题。思想认识的高度，决定了落实的程度，推进的力度，走在前列的意识，在每名党员的脑海中都要深深扎根，印刻到骨子里。要有走在前列的行动。走在前列是目标方向，引领着每名党员，立足本职岗位，无论职务高低、工作性质异同，都要拿出自己在平凡中孕育伟大，在奉献中甘当表率，在前进中扛起红旗的劳动创造和实际主动来。进而汇聚成全体党员的磅礴力量，形成走在前列的磅礴之势，迈开进军“四个伟大”的铿锵步伐。要有走在前列的业绩。我们每名党员都要清醒地认识到这份业绩，正确看待这份业绩，尽力做出这份业绩。每名党员都要想一想，我们在同种行业、同种岗位，到底排在什么位置，影响力有多大，是不是尽力了？等等。走在前列的业绩，我们要看对同行业的贡献率，跨行业的精神影响力，不仅要自己做得最好，还要带动身边人、辐射其他人，带动大家一起做得最好。
　　二要率先垂范。落实“三个做表率”的要求，在小事小节上率先垂范。小事小节反映大事大节，彰显党员党性。要始终牢记：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”管住第一次，不搞自我原谅、自我放纵、自我欺骗，不……