党员干部开展党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史“四史”学习教育心得体会

日前，某市市委理论学习中心组召开学习会议，集中深入开展党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史“四史”学习教育。市委理论学习中心组成员通过谈认识、谈感想，撰写心得，广泛参与到“四史”学习教育座谈讨论中，有针对性地进行了分析发言。一致认为，要走在前、作表率、高质量、谋发展，在“四史”学习教育中汲取智慧和力量，争当学习教育成效落地的排头兵。新形势下，要学习贯彻好“四史”学习教育要求，就是要提高站位、全面掌握，深入领会精神；准确把握、学深悟透，推动学习深入；明确方向、落实责任，主动践行作为。下面，我从三个方面谈一下认识体会：
　　一要提高站位、全面掌握，深入领会精神。
　　全市广大党员干部在“四史”学习教育工作中，要坚持以XXXXXXX为指导，持续加强理想信念教育，激发履职担当，学思践悟，推动“四史”学习教育行稳致远。要深入学习市委关于“四史”学习教育的部署安排，在前期制定印发全市《开展“四史”学习教育实施方案》的基础上，审议通过本市《推进“四史”学习教育工作方案》，推动党员干部要坚持走在前、作表率，通过“四史”学习教育，进一步凝聚力量、汇聚人心、实干增效。要坚持高标准、高质量推进，争当“四史”学习教育排头兵。在学习过程中，要立足本地区、本单位工作实际，从“四史”学习教育目标要求出发，积极组建学习调研组，会同各基层党组织认真细化落实《开展“四史”学习教育实施方案》《推进“四史”学习教育工作方案》“两案”工作具体内容，高标准高质量推进“四史”学习教育。要围绕“四史”学习教育，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高政治站位，在新的历史时期，掌握运用“四史”经验、知识、教训，入脑入心、入智践行，在学习和借鉴的基础上，进一步丰富和完善“四史”精神内涵，主动融入到当前做好“六稳”工作、落实“六保”任务新的历史阶段各项工作中，强力……