基层党员干部学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

自《习近平谈治国理政》第三卷发行以来，受到广大干部群众的好评，各个单位都掀起了学习的热潮，并把它当作推动各项工作、规范自己行为的教科书来进行学习。但是如何活学活用这本权威著作，成为党员干部讨论研究的话题。我觉得作为党员干部要学深悟透第三卷的精髓，切实把理论成果转化为实践的动力，武装头脑、指导实践、推动工作。我认为必须做到一下几点。
一、学深悟透，反对不求甚解
《习近平谈治国理政》第三卷，内容丰富、体系完整、思想深邃，是一部党员干部值得学习的好教材。作为某些党员干部，学习没有入脑入心，思维僵化、方法老套，缺乏钻劲和韧劲。因此，作为基本党员干部必须拿出锲而不舍的精神用心学习此著作，做到久久为功，常抓不懈。要注重总结和提炼好的学习方法，做到深钻细研、学深悟透，学以致用。要全文研读，一字一句地学习和理解，深入领会《习近平谈治国理政》核心要义和思想内涵。不能将其束之高阁，当做摆设，当做装点门面的噱头，也不能囫囵吞枣、走马观花，像小和尚念经，有口无心，更不能停留在浅层阶段，粗略地理解和应付，否则就失去了学习的意义和价值。
二、学以致用，反对脱离实际
作为大多数党员干部虽然能够认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，但对学习的真正目的不明确，往往是为了应付上面检查而学习，学习往往以工作忙为由，放松了理论学习，存在学习被动应付的倾向。尽管有些党员，能够原原本本地读，一字一句地学，学习笔记做的整齐，字迹清楚，
貌似认真，实则不然，仅仅局限于做做摘抄、记记笔记、写写心得的层面，与实际工作贴合的不紧密，深层次的挖掘和研究不够，缺乏一定的系统性、针对性和整体性，不能全方位……