浅析新媒体时代的法治宣传教育

　　法治宣传是增强公民法治意识的重要途径，十八届四中全会指出，把法治教育纳入精神文明创建内容，开展群众性法治文化活动，健全媒体公益普法制度，加强新媒体新技术在普法中的作用，提高普法实效。
　　一、现状分析
　　以往法治宣传，主要通过传统媒体，主要包括广播、电视、报纸等，这些媒体，在以往的法治宣传中发挥了巨大的作用。进入二十一世纪后，互联网技术得以不断进步和发展，尤其是以微信、微博等为代表的网络应用，在近年来更是从边缘走向主流。对于普通民众，他可以充分利用微信、微博等新媒体载体随时发出自己的话语，表达自己的愿望，这在过去传统媒体时代是无法想象的，可以说，在这样一个新媒体时代，信息传播格局、社会舆论传导以及公众参与方式都发生了巨大变化。
　　随着新媒体时代的带来，过去那种发发文件，组织一两次讲座的做法已经不能跟上形势的需要。法治宣传要做好做实，发挥法律的引领教育作用，就需要对于新媒体的宣传作用有比较深入的了解，新媒体的“新”在于其传播的信息更多的是受众主动接收愿意吸取的，这样就比传统被动接收具有更好的传播效果，再加之，新媒体还注重便捷的互动交流，这样也能拉近受众与司法机关、教育部门、各级各类学校之间的距离。由此可见，在开展法治宣传的过程中，司法机关、教育部门、各级各类学校完全有必要在利用新媒体的优势方面下功夫，提高法治宣传的实效性。
　　二、基层建立新媒体法制宣传教育面临的问题与困难
　　新媒体是相对于传统媒体而言的，我们要推进新媒体普法宣传教育，对于县（市、区）基层，还面临着许多问题和困难，还有一个渐进的过程。
　　（一）缺乏专业的人才。为了适应新媒体时代法制教育工作，引进的人才要精通法律，同时对基本的网络、视频、音频等要熟练，能够制作简易的动画，对文字、图片的处理、……