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教育系统党员领导干部对照党章党规找差距发言材料

按照有关要求,我认真学习党章党规,对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的有关规定,结合自身实际,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,具体情况如下。
  一、存在问题
  (一)对照党章“五个是否”
  1.坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。一是理论学习的时间投入少,学得还不深入;二是理解党的基本理论、基本路线、基本方略等方面比较片面,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导教育工作实践缺少合理思路。
  2.认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用方面。一是对上级党组织的一些常规基础性工作存有一些力不从心的、干不动的思想,二是对习近平析时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策等的学习缺少系统安排,与教育工作结合不够。
  3.按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。能够坚持工作原则,全心全意为老百姓办实事。但是担当意识、大局意识需要进一步加强。能够坚持按照“一岗双责”、党风廉政标准开展工作,但是在深入学习和落实方面还有待提高。
  4.严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩方面。作为一名党员干部,能够模范遵守党的组织制度,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从党的分配。但在积极完成党的工作方面存在拖沓、敷衍心理,需要调整和改正。
  5.坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来,到群众中去方面。一是坚持以人民为中心的发展思想树立不够好,有时在推动项目建设和改善民生上不够,二是深入基层实地了解情况,解决问题少,密切联系群众不够,坚持为民服务的宗旨不强,存在脱离群众的危险。
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