某高职院校创建全国文明校园经验材料

健全“三大机制”深化文明校园建设

　　近年来，XX城市管理职业学院深入学习贯彻XXXXXXX，认真贯彻落实习近平总书记关于宣传思想工作、教育工作等的重要论述，坚持落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才使命，不断健全组织领导、引领融通、激励保障“三大机制”，扎实推动全国文明校园深化建设，着力提升师生文明素养和校园文明程度，有力助推了学校的高质量发展。
　　一、健全组织领导机制，确保建设有力度
　　一是加强组织领导。学校党委印发《深化全国文明校园建设实施方案》，成立由党委书记、校长任组长的文明校园建设工作领导小组，以强力的顶层设计系统谋划工作。
　　二是完善运行机制。构建党委宣传部牵头抓总、职能部门横向多维协同、二级学院党组织具体实施、广大师生共同参与的运行机制，最大程度地增强工作合力。
　　三是强化机构配置。在202x年的内设机构调整中，将党委宣传部加挂“精神文明建设办公室”牌子，增设精神文明建设科，设置1个科级岗位，进一步强化对校园精神文明建设的统筹、组织和协调。
　　二、健全引领融通机制，确保建设有温度
　　一是育好文明细胞。把准学生群体特点，打造“文明+”品牌，重点开展“十大优秀学生标兵”“精神文明建设先进个人”“文明学生”评逃，培育“文明班级”“文明寝室”“文明社团”，组织学生编创《争当文明好学生》《寝室文明歌》《学生行为养成“七字诀”》《十个起来十个一点》，让身边人讲身边事、以身边事育身边人，以“小细胞”激活“大文明”。
　　二是抓好文明队伍。突出加强党务干部、思政课教师、辅导员队伍建设，实施领军领航“双领计划”，发挥思政工作者在文明校园建设中的引领作用。深入实施领导干部深入基层联系学生工作，校领导、中层干部“顶到一线”……