人大干部党性修养、担当作为、脱贫攻坚和十九届四中全会精神专题学习研讨发言

按照学习教育活动安排，11月，我紧紧围绕“党性修养、担当作为、脱贫攻坚和十九届四中全会”主题，通过集中学习、自学等形式，认真学习了《中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议决定》《新时代公民道德建设实施纲要》《关于第一批学习教育活动单位专题民主生活会情况的报告》《中共中央关于印发<中华人民共和国成立70周年庆祝活动总结报告>的通知》《xxx同志在xx州调研座谈会上的讲话》《xx同志在xx市调研第二批学习教育活动和脱贫攻坚工作时的讲话》《xxx同志在全市x学习教育活动工作推进会上的讲话》和《XXXXXXX学习纲要》、学习教育活动论述摘编相关章节及习近平总书记意识形态领域有关重要讲话。现将学习感受、体会和对照检视问题及整改措施汇报如下。
　　一、认识与体会
　　（一）党性修养方面。党性修养是共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面，按照党性原则进行自我教育，自我锻炼，自我改造和自我完善。它包括理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风和组织纪律修养，这五个方面，每个共产党员都要自觉从这五个方面加强锻炼，提升修养。习近平总书记教导我们：“理论修养是干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上的成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。”
　　回顾党的奋斗历程。我们党是高度重视理论建设和理论指导的党，强调理论必须同实践相统一，始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义，无论是处于顺境还是逆境，我们党从未动摇对马克思主义信仰。党的十八大以来，我们党以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛的理论探索，取得重大理论创新成果，形成新时代中国特色社会主义理论。
　　回顾党的奋斗历程，我们党之……