某市人大常委会行政处服务中心在202x年加强学习型机关建设经验交流会上的发言

行政处服务中心是一支百人的大队伍，更是服务机关干部职工的“勤务兵”。加强学习型机关建设活动伊始，我们就定下了一个目标：坚决贯彻市人大常委会党组决策部署，树立抓学习就是讲政治观念，把学习当成一种人生追求、一种工作责任、一种生活态度，唱响“勤学、善学、会学”主旋律，探索构建与新时代精神相融、与队伍建设实际相符的学习路线图，全面推动行政后勤队伍向“一流处室、一流管理、一流服务”目标迈进。
　　一、“一张图”引领学习的方向
　　这张图，就是我们着眼现实需求制定出的学习路线图。行政处服务中心多人多岗、大龄职工多、理论水平低、日常事务繁杂，学习组织难、学习提高难尤为突出。实事求是地讲，我们抓学习的底气、抓学习的信心和其他部门远远不在一条起跑线上，也曾产生过畏难情绪和退缩心理。大家深挖思想根源，寻求对策出路，集思广益绘制出了行政处服务中心抓学习的路线图。这张图，主轴线包括思想共鸣——目标确立——学习强能——创新手段——岗位锤炼全员提高六大要素。这张图，把思想共鸣放在首要，倡导“改进学风、全员参与”；把目标确立作为导向，定位“三个一流”（一流处室、一流管理、一流服务）；把学习强能作为途径，突出“四学”重点（学讲话、学法律、学业务、学标杆）；把创新手段作为支撑，普及“网上求知、微创新、金点子评选”等活动；把岗位锤炼作为根本，实施“两练两比”评比竞赛（练内功、练硬功，比成绩、比贡献）；把全员提高作为追求，力求“四个提高一点”（理论水平提高一点、业务能力提高一点、创新精神提高一点、精品意识提高一点）。 实践证明，这张图切实引领了我们学习的正确方向。
　　二、“一班人”带出学习的激情
　　这一班人，就是我们的2位处长和5名科长。行政处服务中心实行的是一体化管理，“老中青少”四世同堂，有些人员讲，我们这些……