某部在“讲比评”中增强创先争优实效经验材料
xxxx部队严格落实创先争优活动“一诺三评”要求,坚持把“讲党员、比小组、评支部”作为重要抓手,通过“讲比评”提高党员党性修养、促进党小组功能发挥、提升党支部能力素质,在基层党组织和广大党员中营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围,推动了创先争优活动有效开展、取得成效。
一、对照党章要求讲党员,着力强化党性修养。坚持以《中国共产党章程》规定的党员义务为依据,深入查问题、找原因、搞帮带,有效强化了党性修养,提高了党员队伍整体素质。一是坚持开诚布公点问题。按照实事求是、严格较真的原则,利用过组织生活、召开党员大会、开展主题党日、开办“党员评说”网上专栏等方式,重点围绕理论武装好不好、党员摆位正不正、模范作用强不强、遵章守纪严不严,坚持每月对党员进行一次全方位讲评,好就是好、差就是差,该表扬的表扬、该批评的批评,做到见人见事、客观准确,促使党员认真履职尽责,争当先锋模范。二是触及思想灵魂挖根源。在指出问题的同时,还要根据党章要求和党员身份特点,采取支部分析、群众评议、个人反思等方法,坚持外在、内在立体分析,深入查找原因教训。既从学习态度找不足,更从思想认识析原因;既从作风形象查问题,更从政治诚信看本质;既从自律能力思差距,更从修养觉悟挖根源。通过穿透问题深刻剖析,使广大党员认清深层次原因,思想灵魂真正受到触动。三是真诚关心爱护搞帮带。坚持把改正错误、帮助提高作为讲评党员的出发点和落实点,对存在问题的党员,并非一批了之、一查作罢,而是注重从真诚关心爱护出发,采取既批评又鼓劲、既揭短又指路、既敲打又帮带的办法,认真搞好教育引导,指明下步努力方向,促使其端正思想认识,自觉强化党性修养,努力改进缺点问题。不少挨过“批”的党员深有感触地说:以前不理解怕讲评,现在理解了还盼讲评。通过讲评帮带,全团表现突出党员上升了x个百分点。
二、围……
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