某高校潜在风险排查整治活动阶段性总结
根据省教育厅关于开展潜在风险排查整治活动的通知要求,我校高度重视,积极推进,共梳理出风险点43处,其中政治领域3处、意识形态领域2处、经济与科技领域16处、社会领域13处、从严治党领域9处。随后根据风险点清单,制定了整改措施,积极开展整改。
一、以开展省委专项整治为契机,把整改落实贯穿始终。对标中央精神抓整改,贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署,对标检视、巩固提高、深化落实。深化专项整治抓整改,采取清单式管理、项目化方式,真刀真枪推进整改。联系学校实际,重点抓紧抓实领导干部不敢担当不善作为问题,形式主义、官僚主义表现中加重基层负担问题,选人用人和干部因私出国(境)违规违纪问题,违反中央八项规定精神问题等方面的整治整改。
二、推进清廉学校,抓好整改落实。针对性抓好“双一流”建设任务推进中发展堵点治理难点问题的集中攻坚,着力整改解决党委领导下的校长负责制、基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作中存在的突出问题,细化任务清单、工作措施,以钉钉子精神推进落实。编制学校小微权力清单和办学行为负面清单。以加强廉政风险防控机制建设和规范内部控制为重点,将预算管理、收支管理、采购管理、资产管理、建设项目、合同管理等领域涉及的小微权力的业务流程明确细化,确定责任部门,绘制工作流程图。开展全校范围的全面排查,共排查出二级学院风险点345个,认真查找出学校的风险点37个,制定防控措施112条。
三、通过内审发现问题,加强日常管理监督。认真贯彻落实习近平总书记在中央审计委员会第一次会议提出的“加强对党员干部的日常管理监督,审计工作要做到应审尽审、凡审必审、严肃问责”要求,定期开展校内审计工作,做到全覆盖。紧盯审计发现问题,采用“销号……
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