某机关党支部班子专题教育组织生活会四个方面检视剖析材料

按照《关于召开201x年度专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，XX党支部紧扣学习贯彻XXXXXXX这一主线，聚焦“不忘XX、牢记XX”这一主题，对照“守XX、担XX，找差距、抓落实”XX教育总要求，党支部委员之间、支部委员与普通党员之间深入开展谈心谈话，重点检视了在组织开展XX教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面存在的问题，深刻剖析问题根源，明确了下一步努力方向和整改措施。现我代表支部班子作以下检视剖析：
　　一、检视出的主要问题和差距不足
　　（一）组织开展专题教育方面。主要表现在：组织理论学习效果不太好，支部个别党员干部重视程度不够，学习效果不够扎实；学习存在表面化不深刻现象，学习态度需加强，学用结合有待提高。比如：虽然认真组织中心组学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级要求的内容原封不动地搬过来，领会上存在囫囵吞枣现象，仅满足于通学一遍，没有结合本部门实际情況深入思考，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。
　　（二）严格党员教育管理方面。主要表现在：一是落实党的组织生活制度方面力度不够，形式单一。对组织生活的政治性、思想性和原则性认识不够，落实组织生活相关制度还不够严格，组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够，对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧、针对性不强。比如：对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，大多以学习教育为主，还存在有“一坐一念一散”“例行公事”“走过场”的现象，将严肃的组织生活简化处理，业务学习和布置工作多，思想交流少，没有结合思想认识、工作实际认真地开展批评与自我批评，没有达到查找问题、促进工作、增进团结的效果。二是落实基层党建主体责任力度不够……