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县长2024年度民主生活会个人对照检查材料

  目录/提纲:……

  一、巡视整改中存在的主要问题

  (一)聚焦“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,落实党中央重大决策部署和省委工作要求有差距”方面

  一是理论学习不够深入

  二是学用结合不够紧密

  三是督导检查不够经常

  一是主体责任落实不够有力

  二是正风肃纪不够严格

  三是廉政建设存在短板

  (三)聚焦“贯彻新时代党的组织路线不严格,党建引领作用不到位”方面

  一是党建基础工作不够牢固

  二是作风转变不够扎实

  三是纠正“四风”标准不够高

  (四)聚焦“落实巡视、审计发现问题整改有偏差,监督成果运用不充分不到位”方面

  一是整改力度不够均衡

  二是整改事项盯得不紧

  三是长期整改不够深入

  (五)个人重大事项说明

  二、产生问题的原因

  一是政治素养还需提升

  二是党性锤炼还需加强

  三是为民情怀还需厚植

  四是从严治党还需深化

  三、整改措施和努力方向

  一是旗帜鲜明讲政治,永葆忠诚之心

  二是锲而不舍强理论,永葆求知之心

  三是聚焦发展重实干,永葆为民之心

  四是驰而不息纠“四风”,永葆清廉之心

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  县长202x年度民主生活会个人对照检查材料

  

  按照县委关于开展巡视整改专题民主生活会的统一安排部署,会前,我深入学习了党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于巡视工作重要论述,对照省委第十二巡视组反馈意见和整改要求,坚持把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入查摆了自身存在的问题和不足,认真剖析了问题产生的原因,进一步明确了今后努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况报告如下。

  一、巡视整改中存在的主要问题

  (一)聚焦“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,落实党中央重大决策部署和省委工作要求有差距”方面。一是理论学习不够深入。虽然能够通过集中轮训学、专题研讨学、示范宣讲学等方式,做到原文通读、入脑入心,但随着日常工作事务的增多,主动挤时间进行学习的意识有所淡化,及时跟进学、反复持久学、联系实际学的主动性和韧劲还不够,集中学习与个人自学相结合的理论学习机制还没有真正建立起来。二是学用结合不够紧密。从党的创新理论中找立场、找观点、找方法上下的功夫还不足,学习成果转化为工作成效还不够明显。比如,对标对表习近平生

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  法问题较为突出,存在廉政风险。

  (三)聚焦“贯彻新时代党的组织路线不严格,党建引领作用不到位”方面。一是党建基础工作不够牢固。始终坚持把抓好党建作为最大政绩,坚决扛起管党治党政治责任,但一定程度上存在“就党建抓党建、务虚不务实”倾向,对新形势下如何实现党建和业务“两手抓”“两手硬”研究得不深不透,缺乏具体措施、有效抓手,尚未形成高质量党建与高质量发展双融共促的良性循环,部分基层党组织党内组织生活制度执行不严、落实不力,党建活动阵地疏于管理、长期闲置,党建引领作用发挥不够充分。二是作风转变不够扎实。能够身体力行、以身作则加强作风建设,持续巩固拓展“能力作风建设年”活动成果,但对照新时代党的作风建设新内涵、新要求还存在一定差距。比如,盯推进成效、督工作落实的力度还不够大,干部攻坚克难、扛旗争先的精气神还不够足,一些实施的重大项目、推进的重点工作效果还不尽如人意。三是纠正“四风”标准不够高。虽然始终致力纠正不作为、慢作为等不良政风,但是对“四风”隐身变形、花样翻新等问题缺乏足够警惕,驰而不息抓整治的方法不够多、韧劲有所减弱,对干部的严管厚爱还不够有力、奖惩力度还不够坚决,依然存在“走读式”“围观式”“躺平式”干部,比如,对XX问题处罚决定执行不到位,导致违法占地问题多年未得到解决,给政府形象造成了不良影响。

  (四)聚焦“落实巡视、审计发现问题整改有偏差,监督成果运用不充分不到位”方面。一是整改力度不够均衡。抓巡视整改缺乏系统思维、全局观念,对于政府层面的整改任务,能够高质高效、从严从实整改到位,但是对与政府工作关联不紧密的共性问题重视程度不够,虽然制定了整改措施,但是推动落实还没有坚持最高最严的标准,统筹推动还不够有力。二是整改事项盯得不紧。落实巡视整改和审计整改“后半篇文章”不够有力,在督促落实、破解难题上盯得不够死、抓得不够严,层层传导压力不够。比如,XX问题,反映出整改责任压力层层递减,尚未形成齐抓共管的整改局面。三是长期整改不够深入。对立行立改的事项紧抓不放,对长期整改的事项跟进不够,“当下改”与“长久立”统筹结合不够紧。比如,XX问题,虽然研究制定了针对性措施,但受限于财政资金紧张,对责任部门履职担当的常态长效督导不够,导致工作成效落地见效慢,还不能很好满足群众期盼。

  (五)个人重大事项说明。本人没有群众反映、巡视反馈、组织约谈函询关于个人方面的问题;需要上报的个人重大事项,均已在领导干部个人有关事项报告表中如实填报。

  二、产生问题的原因

  一是政治素养还需提升。能够认识到“政治上的坚定源于理论上的清醒”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。但有时在潜意识会认为就做好政府工作而言,最现实的是补“经济课”“法律课”“管理课”,政治理论常学常新、对标对表的意识有所淡化,有时放松了对新事物、新知识的及时更新,没有时刻提醒自己及时跟进、学深悟透,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题的政治本领还有待提升。

  二是党性锤炼还需加强。能够认真落实中央关于强党性的要求,强化党章党规党纪等各类学习教育,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。但随着自身党龄的不断增长,有时会以事务工作代替政治历练和党性锻炼,对严肃党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性把握不准,在落实“三会一课”、批评和自我批评等组织生活制度上坚持得还不够好,与“经常自省修身、打扫思想灰尘、进行党性体检”的要求还有一定差距。

  三是为民情怀还需厚植。能够始终牢记手中的权力是人民赋予的,内心深处真心想为群众多办实事好事。但随着工作节奏的加快,每天需要处理的事务性工作越来越多,谋发展的精力大多集中在经济建设上,紧密联系群众的优良作风坚持得不够好,与群众面对面交流有所减少,“看病难”“上学难”等群众最直接最现实的民生问题还没有得到充分解决,基础设施和民生领域还存在不少短板。

  四是从严治党还需深化。作为政府系统党建第一责任人,能够以身作则落实全面从严治党主体责任,但对照省委巡视反馈意见,对 ……



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