主题教育组织生活会对照检视材料

　　主题教育组织生活会对照检视材料

　　按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，〔X党支部〕将开好此次专题民主生活会作为关键任务，牢牢把握会议主题，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想与党的二十大精神等内容，广泛开展谈心谈话，积极征求意见建议，深刻查摆问题，深挖问题根源，着力制定整改措施。下面，我代表支委进行对照检查。

　　一、存在的主要问题

　　（一）理论学习方面

　　〔X党支部〕建立了“第一议题”学习制度，认真组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神，推动新思想在支部落地生根。但深入剖析后发现，在理论学习与实际工作的结合上仍有不足。

　　1.学与悟结合不足：在主题教育期间，虽明确规定了学习内容、次数和数量，学习取得一定成效，但缺乏有效的学习效果检测手段。对如何巩固主题教育成果、构建长效学习机制思考不深入，部分党员干部存在学而不悟、学用脱节的情况，未能将理论学习内化为自身的思想觉悟和行动指南。

　　2.教与学结合不紧密：新思想内涵丰富、意义深远，需持续学习与运用。〔X党支部〕指定了相关辅导读本，但因所处层次和理论人才匮乏，邀请高层次专家教授辅导讲解次数较少，讲解内容与业务工作结合不够紧密，党员干部对理论的理解和领悟存在欠缺。特别是在业务工作相关的理论内容上，因缺少专家指导，只能依靠内部自行探索，理解和掌握程度有待提高。

　　3.知与行结合不够：党的X大报告指出的“六个坚持”是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。然而，〔X党支部〕在将“六个坚持”运用到业务工作实际方面，尚未研究制定具体措施和办法，运用新思想推动业务工作取得的成效还不够显著，未能充分发挥理论对实践的指导作用。

　　（二）政治素养方面

　　〔X党支部〕始终把践行“两个维护”作为首要政治任务，坚决贯彻落实党中央和上级党委的各项决策部署，不断提升班子政治素质。但与新时代的新要求相比，仍存在一定差距。

　　1.政治站位不够高远：部分支委委员习惯于从本党支部、本机关的角度思考问题、谋划工作，在自觉向党中央和上级党委看齐方面存在不足，“国之大者”意识有待进一步增强。例如，在〔具体任务〕中，个别支委委员因担心人手紧张影响本局任务开展，忽视了这是锻炼能力和学习提升的机会，也是践行“两个维护”的具体体现。

　　2.政治领悟不够深刻：对党的X大等最新理论武装精神的学习，多停留在集体领读、理论测试和撰写体会等层面，缺乏结合业务工作的深入分析研究，领悟不够透彻。比如，虽然组织党员干部撰写主题教育心得体会〔X〕篇，但多数心得体会流于表面，未紧密结合本职工作，缺乏建设性意见建议。

　　3.政治执行不够严格：对照党章和党的纪律规矩要求，在落实过程中存在宽松软的问题，尤其是在一些小事上容易忽视，执行力度不够，抵制不够坚决。例如，在党内组织生活中，个别党员以职务称呼，违反政治规矩，局党委仅私下提醒，未严肃批评教育，导致纪律执行不够严格。

　　（三）能力本领方面