按照县委关于开好202x年度民主生活会的有关要求,本人深入学习领会党的二十届三中全会精神,认真研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法律法规,聚焦本次民主生活会主题,深刻查摆剖析自身不足,明确今后努力方向,为XX高质量发展奠定坚实基础。现将本人查摆剖析情况报告如下。
一、存在的突出问题
聚焦202x年度民主生活会主题,紧密结合个人思想、学习和工作实际,坚持问题导向,查摆以下4个方面问题。
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一。一是政治理论学习深度不足。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想等党的理论时,存在一知半解、浅尝辄止的情况。例如,在党委理论学习中心组学习时,虽然能够按照要求完成学习任务,但对一些重要理论的内涵和实质未能深入探讨,导致对党的最新政策理解不够透彻,在实际工作中难以有效贯彻落实。二是落实长效机制不够到位。以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制虽已建立,但在实际运行中还存在一些问题。如在制定年度工作计划时,未能充分将学习成果与实际工作紧密联系起来,使得部分工作计划缺乏创新性,未能充分发挥学习对工作的推动作用。三是政治敏锐性有待提高。意识形态工作存在短板。在网络信息时代,对一些不实信息和错误言论,能做到不传播,但对干部职工未能及时关注并进行正确引导。其次,医院在舆情监测和应对方面反应不够迅速,导致部分患者和家属产生误解,影响了医院的社会关系的和谐稳定。
(二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养还需加强。在处理一些复杂问题时,有时会出现党性原则不够坚定的情况。二是纪律执行不够严格。虽然制定了一系列规章制度,但在执行过程中有时存在打折扣的现象。以考勤制度为例,仍有少数职工存在迟到早退现象,而相关部门在监督和处罚方面不够严格,未能起到有效的警示作用,导致这种不良现象时有发生,影响了工作纪律和工作效率。三是作风建设不够扎实。在工作中还存在形式主义的问题,一些工作浮于表面,没有真正落到实处。
(三)在带头遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不够强。在面对改革发展中的一些难题和挑战时,有时会出现畏难情绪,缺乏担当的勇气和决心。例如,在推进信息化建设过程中,由于涉及多个部门的协调,导致工作推进不够积极主动,信息化建设进度较原计划有所滞后,影响了整体管理效率和服务质量的提升。二是创新能力不足。在推动高质量发展方面,创新思维和创新举措不够多。如在服务模式创新上,虽然也尝试开展了一些新的服务项目,但与先进地区相比,还存在较大差距。三是风险防范意识不够敏锐。在运营管理中,对一些潜在的风险认识不足,缺乏有效的防范措施。如在基金管理方面,虽然一直强调要合理使用基金,但仍存在个别科室因对政策理解不够准确,导致违规行为时有发生,带来了一定的经济损失和政策风险。
(四)在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是管党治党力度不够。作为党委副书记,在落实全面从严治党主体责任方面,存在工作不够深入、措施不够有力的问题。对一些党员干部的违规违纪行为未能及时发现和纠正,导致个别问题滋生蔓延,影响了政治生态。例如,在某科室发生的医生未通过任何形式向相关职能科室及领导说明或“报备”为企业站台讲课,收受企业讲课费(或劳务费)行为,因平时的监督检查不到位,未能及时发现和制止这种行为,给声誉造成了不良影响。二是纪律教育效果不佳。在开展纪律教育活动时,方式方法较为单一,缺乏针对性和实效性。以廉政教育为例,主要以集中授课和观看警示教育片,未能充分结合实际案例和不同岗位的特点进行深入剖析,导致部分党员干部对纪律教育不够重视,未能真正入脑入心。三是选人用人机制不够完善。在选拔任用干部时,虽然能够按照规定的程序进行,但评价标准和考核方法上还存在一些不足之处。如,过于注重学历和职称等硬件条件,而对干部的实际工作能力、道德品质和团队协作精神等方面的考察不够全面,导致一些优秀人才未能得到充分的任用和发展。
(五)围绕本领域违纪行为典型案例剖析。以我县XX院院长受贿案为例,该院长在长期的工作中,一是理想信念动摇。逐渐放松了对自身理想信念的要求,背离了为人民服务的初心使命。他在面对金钱和利益的诱惑时,未能坚守底线,最终走上了违法犯罪的道路。这反映出在我们XX系统中,部分人员在思想上存在麻痹大意的情况,对党的宗旨意识和廉洁自律要求认识不够深刻,导致理想信念逐渐动摇。二是纪律意识淡薄。该违纪院长对党纪国法缺乏敬畏之心,无视各项规章制度,利用职务之便为他人谋取利益,收受贿赂。这说明在我们的管理工作中,还存在对纪律教育不够重视的问题,导致部分人员纪律意识淡薄。三是廉政教育不足。该院长的违纪违法行为也暴露出在廉政教育方面的不足。廉洁教育未能真正深入人心,导致部分人员对廉洁风险的认识不够到位。在我院,虽然也开展了一些廉洁教育活动,但形式较为单一,内容不够丰富,缺乏针对性和实效性。如在廉洁教育讲座中,往往是理论讲解较多,实际案例分析较少,导致职工对廉洁教育的重视程度不够,未能从思想深处筑牢廉洁防线。因此,我们需要进一步加强廉洁教育,创新教育方式方法,提高教育效果,增强职工的廉洁自律意识。
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