五育并举下的创新德育方法
国无德不兴,人无德不立。
习近平总书记在党的二十大报告中指出,我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校是德育教育的主阵地,更应与时俱进,开拓思想,充分实现德育工作开展的实效性,从而推动学生的全面发展。
践行教育初心潜心立德树人
培养什么人,是教育的首要问题。
学校坚持“五育”并举,以德润童心为育人体系,强化优质发展。
学校每年挖掘“最美童心教师”“最美童心少年”“最美童心家庭”榜样典型,学习雷锋精神,树立身边的模范标杆,激励全体师生凝聚正能量,以德树人,以情育人,以智启人。
创新德育方法提升德育教育实践
德育教育是一项长期的育人工程,需要耐心、智慧,更需要根据学生发展的特点创新方法,提升德育教育实践。
学校秉承“童心教育”核心理念,提出“博文润校园、多彩映童心”的育人目标,以“童心感恩节(感恩教师、感恩父母)”“童梦科艺节”“童真读书节”“童趣灯谜节”“童乐体育节”等活动为办学特色依托,开展形式多样、层次立体的德育工作,凸显育人特色。
德育是教育中重要一环。
学生日常行为习惯养
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