中学党委书记在2025年春季教学工作会议上的讲话
教育到底是什么？教育的本质是什么？
教育是培养人的全面发展，是激发学习的兴趣，是培养独立思考的能力。
教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
教师教学生，就像羊倌牧羊一样，要把羊领到水草茂盛的地方，让羊自己吃草，而不是拿草喂给羊吃，甚至是硬塞进羊嘴里。
教育应该回归本质，学习应该回归纯粹。
只有这样，我们才能真正实现教育的价值，才能培养出真正有用的人才。
教育从来不是单向浇灌，而是一场双向奔赴，是共同参与、互帮互学、共同享受成果的过程。
我们要正视“教育认知局限”，才能跳出“教育认知牢笼”。
我们一生中失去的很多机会，往往并非源于我们无法改变的出身和环境，而是由于自身认知的局限性，只有正视这些教育认知的局限，不断反思，不断提高自己，才能实现终身成长！
曾经看过这样一个故事：
一位选调生当年被安排到安徽一个偏远的乡村做扶贫工作，他去那个村子里后，发现了一件很奇怪的事儿，当地的粮食产量很低，蔬菜价格又很昂贵，但是村民从未想过要去种蔬菜。
起初这位选调生以为是当地的气候不适宜种蔬菜，可
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