探索实施“访谈式+案例式”授课模式《全国干部教育培训规划(202x一2027年)》要求，“鼓励加强干部教育培训方式方法创新。
综合运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式等方法”。
福建省委党校（行政学院）狠抓落实，大力探索于部教育方式方法创新，精心打造“访谈式+案例式”授课模式，在202x年新开设的教学专题中探索实施，收到了较好成效。
推动教学方法与教学专题相匹配。
党的二十大报告指出，“全面构建亲清政商关系，促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长”。
福建省纪委监委印发了《关于规范政商交往行为推动全面构建亲清政商关系的意见》和指导案例。
校（院）与省纪委监委驻省委组织部纪检监察组积极合作，在主体班次开设“规范政商交往行为全面构建亲清政商关系”教学专题，并确定由法学教研部抽调骨干教师组建教学团队，实施“访谈式+案例式”授课模式。
由于教学方法与教学专题比较契合，因此取得了较好的教学效果。
目前，已累计培训主体班学员近600人次，受到广泛欢迎，并多次获评为校（院）优质课。
推动访谈式与案例式教学有机结合。
通过精心设计教学方案、设置规范的教学流程，使访谈式与案例式两种教学方法充分体现各自优势、实现有机结合，形成“一加一大于二”的协同效应。
一是规范访谈现场。
教学团队提前制作教学方案，确定教学案例、
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